注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

大四班の欢乐世界

这里有我们成长的印记!

 
 
 

日志

 
 

爱耳日--小耳朵大本领  

2017-03-03 15:33:06|  分类: 健康保健 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
活动目标:
  1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。
  2、知道爱耳日的涵义,学做爱耳宣传员。
  活动准备:
  请保健老师进课堂、音乐、绘画材料
  活动过程:
  一、谈话导入:
  1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?
  2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?
  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?
  4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
  二、耳朵的秘密
  1、听保健老师介绍耳朵的构造。
  2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?
  3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。
  4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?
  三、游戏体验:
  1、游戏1:这是谁的声音?
  请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?
  2、游戏2:好听的声音:
播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。
3、游戏3:我说你听

两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的话筒轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
  4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。
  四、表达表现
  1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。
  2、幼儿自由绘画:保护耳朵
3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。

爱耳日--小耳朵大本领 - 宁幼2014级4班 - 大四班の欢乐世界
 
爱耳日--小耳朵大本领 - 宁幼2014级4班 - 大四班の欢乐世界
  评论这张
 
阅读(11)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017